满分660分、单科成绩将分等级、初二也要统考、三类学生不能升高中

我市中考将于6月份（具体时间另行通知）进行，今年中考也将是对我市初中教育推进新课程改革以来的首次“检阅”，为此，市教育局昨日就广大考生及家长关心的中考事宜发出通知：今年中考将继续实行“两考合一考”，即，初中毕业考试与中等学校招生考试合一进行，称为“太原市初中学业考试”。这次考试的结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。

考试将采用全市统一组织考试与初中学校自行组织校内考试、考查、考评相结合的方法，对学生进行全面、准确的评价。具体规定如下：

初三、初二都得统考

今年全市初三、初二的学生都得参加市统一组织的学业考试，初三的统考科目为：语文（含听话）、数学、外语（含听力）、理化合卷（物理、化学）、政史合卷（历史、思想政治）共五门；理化合卷和政史合卷为学科合卷，不设学科之间互相渗透的综合题。

初二的统考科目为：生地合卷（地理、生物）一门，生地合卷为学科合卷，不设学科之间相互渗透的综合题。

各科分值是多少

初三统考分值：语文（含听话5至6分）、数学、外语（含听力25分）各130分，理化合卷160分（物理90分、化学70分），政史合卷110分（历史40分、思想政治70分）共计660分。地理、生物因2005年为全市统一命题、各校自行组织了考试阅卷，其考试成绩今年不计入总分。

初二统考分值：生地合卷100分（地理50分、生物50分）。考试成绩将按比例计入明年的学业考试总分。

统考怎么考

政史合卷将采取开卷考试形式，其余学科采用闭卷考试形式。语文、外语采用笔试加听力同场进行考试的办法。数学、外语、理化合卷、政史合卷和生地合卷客观性试题采用机读卡答题。各学科答题时间为：语文150分钟、数学120分钟、外语120分钟、理化合卷150分钟、政史合卷120分钟、生地合卷120分钟。

体育考试由学校组织进行

今年中考仍有部分科目由学校组织考试或考查，包括：体育与健康、音乐、美术、综合实践活动课程（含研究性学习、社区服务与社会实践、信息技术教育、劳动与技术教育）、地方和学校课程等，其成绩作为初中毕业生综合素质评价的重要依据。

为此，市教育局要求，校内考试或考查科目必须打破纸笔测验、技能考查等单一形式。特别要注意加强体育与健康的考试或考查评定，要突破体育技能、体能测试的限制，按照全面、准确、客观、公正的原则，积极探索能够反映学生体育与健康综合素质的评价方法；音乐、美术课程要结合综合素质评定中审美与表现的要求进行考试或考查；应关注综合实践活动，尤其是研究性学习等课程的过程、方法和成果的评定。

此外，初三年级的理化实验操作技能考查将由市、县教育部门在初中学业考试前组织进行。市教育局将在部分学校进行信息技术课网上测试的试点工作。

成绩评定将向等级制过渡

今年起，初中学业考试的成绩评定，将逐步向等级制方式过渡。今年市统一考试科目成绩采用单科等级和实际分值同时呈现的方式。单科等级及其设定比例为：A＋（5％）（即：得A＋等级的学生占考生总人数的5％，以下依次类推）、A（20％）、B＋（20％）、B（25％）、C＋（25％）、C（5％）。学校组织的考试或考查科目成绩均以等级呈现，分别为优秀、良好、合格、不合格。

综合素质评定很重要

为全面反映初中毕业生的发展状况，打破以升学考试科目分数简单相加作为唯一录取标准的做法，各学校都要对每一个初中毕业生的综合素质进行评定。综合素质评定结果作为衡量学生是否达到毕业标准和高中阶段学校招生的重要依据。

校内组织的考试或考查科目的结果、学生的平时成绩、各项活动表现、成长记录、特长和潜能以及各种经教育行政部门承认的奖励是综合素质评定的重要依据。综合素质评定应以实证性材料和数据为基础，评定时应注重对实证材料的分析与概括。要注意坚持学生的自我评价、同学互评与教师评价相结合的方法，提高评价结果的公信力。

初中毕业生综合素质评价结果包括四部分：1、综合性评语。对学生的综合表现予以整体描述，突出学生的特点、特长和潜能，反映学生的进步和发展。2、基础性发展目标采用等级评价，用A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（待合格）四级呈现。评价为A的学生数不超过本校应届初中毕业生数的40％，其余等级不设比例限制，对学生评价为D的要极为慎重。3、综合课程学习发展目标，以学分制评价。4、学科课程学习发展目标，以记载每学期期末考试原始成绩方式呈现。