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| 考研政治复习——启航20天20题(完全版) |
| 作者： 来源： 责任编辑： 更新日期：2006-3-29 11:19:12 浏览： |
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| 考研政治复习——启航20天20题(完全版) |
相关材料1： 矛盾是事物内部或事物之间的对立统一关系．矛盾是事物发展的动力
1．矛盾是指事物内部或事物之间的对立统一及其关系。同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性，是矛盾双方相互联系的两个方面。矛盾的同一性和斗争性是相互联系和相互制约的。
2．矛盾是事物发展的动力。矛盾的同一性和斗争性不仅揭示了事物联系的实在内容．而且揭示了事物发展的内在动力。
3．同一性对于事物发展的作用主要是：（1）由于矛盾双方相互依存，矛盾双方互为存在的条件，矛盾双方可以利用对方的发展使自己获得发展；（2）由于矛盾双方相互包含，矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展；（3）由于矛盾双方彼此相通，矛盾双方可以向着自己的对立面转化而得到发展，并规定着事物发展的方向。
4．斗争性对于事物发展的作用主要表现在：（1）斗争推动矛盾双方力量对比发生变化，造成事物的量变；（2）斗争促使矛盾双方地位或性质变化，实现事物的质变。矛盾的同一性和斗争性不能孤立的起作用，他们对事物的发展的作用只有在两者的结合中才能实现，矛盾推动事物发展是同一性和斗争性共同作用的结果。
相关材料2：正确认识和处理稳定和改革发展的关系
1. 社会主义初级阶段存在多种错综复杂的矛盾。社会的稳定在哲学上就是坚持矛盾的同一性；改革发展类似于矛盾的斗争性。根据斗争性寓于同一性之中，同一性中包含斗争性的原理，要保持社会的稳定不能光是消极地去维护，而是要深化改革，适度发展，使得我国经济水平不断提高，为社会稳定创造条件。根据同一性对斗争性的制约，同一性为斗争性提供场所的原理，我们在改革和发展的同时，必须十分注意保持社会的稳定。没有改革，我们现代化事业就没有动力；没有发展就不能前进。但所有这一切，如果没有稳定的社会环境，就什么也谈不上。因此，我们一定要辩证的处理好稳定和改革发展的关系，用深化改革、适度发展去为维护和促进社会的稳定；用社会的稳定为保证改革和发展提供必要的社会环境。
2. 改革、发展和稳定三者是相互促进、相互统一的，它们之间存在不可分割的联系。发展是改革的目的，改革是发展的动力，发展和改革是稳定的基础，而稳定又是发展和改革的前提。
3. 在正确处理改革发展和稳定的关系时，要把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。在改革和发展中的新问题与新矛盾，最终还是靠深化改革和继续发展来解决，要在改革和发展中实现社会政治稳定，在社会政治稳定中推进改革和发展，从而使我们在整个工作中处于主动地位。
附：发达国家和发展中国家之间存在对立统一关系，（1）两者之间的对立。发达国家与发展中国家之间的经济关系，实质上始终是一种控制与反控制，剥削与反剥削的关系。战后发达资本主义国家和发展中国家之间经济关系的本质特征就是发达资本主义国家的垄断资本以新殖民主义代替旧殖民主义，主要通过经济手段来掠夺和控制发展中国家。冷战后南北关系中的政治问题日益突出。发达国家将意识形态，安全，军控的重点转向发展中国家，从而是发达国家与发展中国家在政治领域的对立突出出来。（2）两者之间又存在着同一性。发达国家和发展中国家在一系列国际问题中存在广泛的共同利益，在全球化的经济和政治体系中，它们之间已经形成了相互依赖相互制约的关系。（3）两者的斗争性寓于同一性之中，同一性之中包含斗争性。南北关系是在矛盾与合作中发展的，发展中国家和发达国家之间的矛盾运动，推动着世界领域各种经济政治力量的分化和组合，建立国际新秩序是解决南北关系问题的根本出路，当前主要是加强南南合作和推动南北对话。
此外，我们当的历史上关于统一战线中“又联合又斗争”的策略和现阶段改革开放中利用资本主义建设社会主义以及实现祖国统一的“一国两制”的方针，对外开放与坚持独立自主自力更生等，都是成功的运用对立统一学说的范例。
第11题 试用实践与认识的辩证关系原理分析说明马克思主义具有与时俱进的理论品质
相关材料1：认识和实践的具体的历史的统一
1、实践对认识的决定作用与认识对实践的指导作用。
（1）实践是认识发生的现实基础，认识依赖于实践。实践是认识的来源，也是认识发展的动力；实践是检验认识真理性的唯一标准；实践是认识的目的。
（2）认识是实践基础上主体对客体的能动反映，正确的理论指导能使实践达到预期的效果，使实践活动顺利进行。 |
| 《上篇：邓小平理论讲义：关键词释义 第七节 世界的普遍联系和永恒发展：下篇》 |
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