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| 浅谈雅思阅读之“弦外之音” |
| 作者： 来源： 责任编辑： 更新日期：2006-3-24 13:33:08 浏览： |
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| 浅谈雅思阅读之“弦外之音” |
“……大自然总是那么的祥和恬静，万物生息归于自己该有的定数。就象今天的阳光，使得赶早的人们无论有什么样的生计，也都会感叹又是一个淡定却充满希望的早晨。
就象每一位选择自己命运的人，就要进考场了，我在这充满了行动前即将骁战的紧张气氛里想起了您说过的一句话：‘一个人要有耐心，尽管这对于他是痛苦的，但他可以享受到耐心所带给他的甜蜜的果实。’…… ”（摘自雅思学员给我的一封来信）
上周六下午，接到北京雅思学校电话，预测再次命中。周一九点到了办公室，打开电脑，一股脑的学生来信映入眼帘。打开一封信，上面写着：“……丁老师，感谢您教会了我做题时正确的心态！同时，请转答我对赵岚老师的问候，她的作文模板真有用！！！对了，杜老师的听力预测太准了！还有，颜炜老师帅呆了，他结婚了么？……”。那个上午让我感到幸福！
谈到了雅思阅读，每每会有考生扼腕。单词像一张无形的大网让每个心理素质有待提高的考生遭受了在雅思阅读备考战役中的第一个沉重的打击。市面上卖的雅思词汇书籍多如牛毛，使得我们“可爱的一代”趋之若骛而又彷徨不前。难道真的要将单词的门槛定的很高才能显出雅思阅读之无限风光么？而雅思阅读的弦外之音有于何处？就这一话题，我希望和大家探讨。其实搞了这么多年的英语教学工作，心得颇多，借此机会，一吐为快！
单词关：对于一个高中的同学来说，可能要想使自己雅思阅读成绩出现飞跃的第一个必要条件就是要去记一些词汇。我希望他们可以借助一些必要的词汇手册。其实北京雅思学校的雅思基础词汇是非常有利于他们的。对于大学及以上文化程度的考生来说，我认为可以借助我们在大学中接触到的大学英语四级词汇。包括大学英语六级程度或是英语专业八级程度的学生，同样要从这里起步！如考生在记忆单词过程中感觉成效快，可以将词汇手册当成字典。当在做雅思阅读题目的时候遇到与答案有关的生单词时再进行查阅记忆！这一点我会在以后的交流中和大家探讨。
语法关：很多人在当前一些“浮躁的”英语学习法中找到了天堂！他们有自己的“顶礼膜拜”。其实一篇雅思阅读文章的由来恰恰与语法有非常高的要求。对于考生应该在备考中不要忽视了这片不可不提的秀色风光。对于阅读期望7分以上的同学来说，不得不去了解一些特色的语法现象。比如我们经常告诉大家的，诸如定语从句、虚拟语气等。
审题关：雅思阅读的题型经过了千锤百炼，现在沉淀下来了比如判断题，小标题配对等另所有考生不得不重视的题型。其实不是考生英语水平差，往往在做这些题目时，考生的心理素质影响了他们的发挥！我的学生经常会听我说到“尊重”这个词。它的意思是要求考生知道当在做题目时要充分理解作者的意图，而不是将“想当然代替现实”！这是个较长的训练过程，有机会在我的课堂上再进一步阐述。
速度关：由于雅思阅读量大而考试时间短，所有考生对自己的做题速度往往是非常担心的。我这里想和大家说，准确是生命，速度是翅膀。希望考生能真正体会其中滋味！
话说到这里想必是罢笔的时候了。既然有第一次和大家相聚于此，也必定有第二次、第三次……
既然是“弦外之音”就算是“杜撰”，也希望大家笑纳。另外，所有从事雅思阅读传授的同仁，烦请万万不要笑哂鄙人之迂。 |
| 《上篇：浅谈雅思写作之“文从心生” 解决雅思考试阅读四大障碍的诀窍：下篇》 |
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