|
(讨论:表格及资料中的“有效信息”是哪些?)
例题二答
(1)①材料一反映我国现有的技术工人群体素质整体偏低,与发达国家有较大差距。 ②劳动者技能整体水平低,结构不合理是一个制约我国制造业发展的重要原因。(2)①提高产品质量,坚持以质取胜,创造民族品牌。 ②大力提高劳动者的职业技能,变劳动力资源的数量优势为竞争力优势。 ③调整结构,淘汰落后的、低水平的生产能力、提升产业水平和产品的优化升级。 ④增强技术创新能力,开发拥有自主知识产权的产品,提高产品的核心竞争力。
自省:
1、 在前面的表格题技巧和常见问题中将自己存在的问题画出来。
2、 做完这两题后最大的感悟是什么?
把握“四化”要求巧解材料式主观题
|
答材料式主观题,总是存在条理不清,解答不全,重点不突出,语言不“专业”的问题。如何解决这些问题,笔者认为要做到“四化”。 一、 思路严密化。 要求:准确全面,有理有据,逻辑合理。 1、研读材料,准确对接。研读材料,要抓住其中的关键字、词、句,根据关键字、词、句,展开合理联想,将材料与所学原理准确对接。 2、抓住题眼,找准理论。审察材料之后的设问,抓住其中诸如“经济学”、“马哲”、“唯物论”、“辩证法”、“关系”、“分别”等题眼,再从所对接的原理之中寻找适用的理论。 3、理论指路,两个结合。所谓“理论指路”,就是在拟写答案时,把所适用的理论综合后放在第一点。“两个结合”,是指在答出相关理论之后,一是结合材料,围绕适用理论进行分析;二是结合社会、国家、自己的实际围绕适用理论予以阐述。 二、 知识重点化。 要求:知识点准确,关键词、句突出,中心明确,能让阅卷人一目了然。 三、 语言“专业化”。 要求:表述不仅要简明、流畅,更要体现出政治学科的特色。 四、 格式条理化。 要求:各知识点应提行空格并标明序号,不能一段文字包罗万象,让阅卷人从中去寻找“得分点”。 例如:(2004年全国文综卷)东北被誉为“共和国经济的长子”。东北是计划经济体制最早建立、影响最深的地区,是我国重工业、基础工业和大中型国有企业最集中的地区。改革开放以来,东北经济在全国经济中所占比重逐步下降。1978年辽宁、黑龙江两省的人均GDP仅次于京、津、沪三个直辖市,到2002年辽、黑两省分别降到第9位、第8位。 在加快振兴东北老工业基地的指导思想中,强调“坚持自力更生为主,国家给予必要扶持”的方针。试说明这一方针的哲学根据。 解析: (1)研读材料,准确对接。第一段落材料的中心句是“东北被誉为‘共和国经济的长子’”,其中“曾为长子”表明事物是变化的,事物的发展的是前进性与曲折性相统一的;第二段材料重点在“坚持自力更生为主,国家给予必要扶持”,表明内外因的辩证关系。 (2)抓住题眼,找准理论。“试说明这一方针的哲学根据”这一要求中“这一方针”、“哲学根据”则为题眼。依据“题眼”从联想的的原理中找出“内外因的辩证关系”这一哲学依据。 (3)根据“理论指路,两个结合”及“知识重点化”、“语言专业化”、“格式条理化”的要求,适度综合,拟定以下参考答案: ① 内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。(理论指路) ② 振兴东北老工业基地,要运用内因和外因相结合的原则。(结合材料) ③ 东北地区应自力更生,结合自身能力、基础设施、人才等优势,充分利用相关的政策和国家的扶持,促进经济社会的后面发展。(结合实际) “四化”要求能否做到,关键还是要夯实基础。否则,就是镜中花,水中月。 |
三看三注意提高考试通过率
考试过程中,注意一些具体方法,虽然大家水平都差不多,但考试技巧好的学生,往往更可能考出好成绩。应该学会三看,三注意。
|